4月10日，“三教”协同创新建设“三类学科”重大研究实验创新项目第六次研讨会暨结项会在2026世界杯足球官网召开。江苏省学位与研究生教育学会（以下简称“学会”）会长、省教育厅原副厅长、一级巡视员袁靖宇，省教育厅原副厅长、学会原会长殷翔文出席会议并讲话。南京工业大学原党委书记、学会副会长兼秘书长芮鸿岩，南京农业大学原党委常委、副校长、学会副会长董维春，学会原秘书长储宪国，南通大学党委常委、副校长施佺，学会副会长、江苏理工学院党委副书记、校长戴国洪，江苏理工学院党委常委、副校长王俊，2026世界杯足球官网党委副书记、校长冯锋，原党委常委、副校长薛小平，党委常委、副校长汤艳峰，以及来自南通大学、江苏理工学院和2026世界杯足球官网的各位项目专家参加会议。芮鸿岩主持会议。

袁靖宇为各项目实施高校颁发结项证书并作总结讲话。他全面回顾了项目从立项到建设的整体历程，充分肯定项目对三校基础学科、新兴学科、交叉学科建设提升的促进作用。结合最近“张雪机车”火爆出圈的现象，袁靖宇深刻剖析了当前高校评价体系与产业界评价体系缺乏有效对接的结构性矛盾。他指出，要建立分类评价、产教双向赋能的学科建设新范式，将横向课题经费、技术转化收益、企业满意度、毕业生留苏率等纳入核心评价体系；要打通学术型与应用型研究生培养的双通道，构建“学术型硕士+专业型硕士+企业工程师”多元培养体系，推广企业订单式联合培养模式；要构建研产教闭环转化的科技创新机制，推行“企业出题、校企共答、市场阅卷”的科研组织模式，设立“揭榜挂帅”课题，让产业需求倒逼科研方向调整。他强调，项目结题不是终点，而是深化协同创新的新起点，希望各校继续深化项目成果，系统总结经验，推动成果融入学科建设与应用型办学实践，以更高站位谋划“三教”协同创新路径，以更实举措服务江苏教育高质量发展。

殷翔文听取了结项报告，对项目三年来扎实推进所取得的成效给予高度评价。他指出，项目自2023年3月启动论证，4月立项实施以来，始终以“一会三校”为实施主体，以党的二十大和二十届历次全会精神为引领，以“三类学科”为建设对象、以“三教”统筹为关键抓手，创新探索了应用型高校的有组织科研新模式、三类学科建设新范式以及发展新路径，圆满完成六次研讨会、三次专题研讨会及各项建设任务。他全面总结了学科项目化阶段的实践经验，强调其核心在于前瞻性谋划、系统性设计、项目化推进、生态化培育与特色化建设。他指出，“学科项目化”的实践已告一段落，但“项目学科化”的价值转化与长效建设正迈入关键阶段，推进“项目学科化”要把握四个核心维度：一要紧扣学科培育建设核心要素，夯实学科发展根基；二要明确基础学科、新兴学科、交叉学科的类型定位，分类施策、精准建设；三要深入研究各学科类型的共性规律与差异化特征，避免同质化发展；四要推动项目成果持续转化为学科建设的持久动力，实现“项目成果”向“学科优势”的跨越。他深情寄语三校九学科如幼苗般扎根沃土，茁壮成长，枝繁叶茂、硕果累累，更祝愿三校友谊长存、合作常在、事业长青。

冯锋致辞。他对与会领导、专家和来宾表示欢迎，介绍学校充分依托“三教”协同项目，主动应对师范转型挑战，深耕产教融合的概况与成效。他指出，项目启动三年来，与兄弟院校同心同向、互学互鉴，以项目建设赋能学校一流应用型本科高校建设。坚持学科引领，立足区域产业需求，强化学科交叉融合，构建医药健康、智能制造、教育三大学科群；坚持数智赋能，将人工智能深度融入师范生培养全过程，系统提升师范生智能教育素养；坚持产教融合，紧扣泰州“大海新晨”产业体系，联合链主企业构建复合型人才培养模式，推动教育链、人才链、产业链、创新链深度融合。他表示，学校将以结项为新起点，推动项目成果实践运用，携手兄弟院校深化“三教”协同创新，为江苏加快建设高质量教育体系作出新的更大贡献。

会上，施佺、戴国洪、汤艳峰，分别从项目总体概况、完成情况、主要成果、不足及改进与效应评估五个方面作了总体结项报告。各校各学科子项目负责人作了子项目完成情况结项报告。参会人员围绕项目建设成效进行了深入交叉点评与质询。经集体会审，专家组一致同意三所高校实施的项目结项。